Спортивное развлечение в старшей группе «Летние Олимпийские игры»
Галина Жданович
Спортивное развлечение в старшей группе «Летние Олимпийские игры»
Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх (летние виды спорта) современности как части общечеловеческой культуры
1. Развивать физические качества детей
2. Обогащать двигательный опыт детей.
3. Воспитывать чувство коллективизма, трудолюбие
Атрибуты: Олимпийские кольца (обручи, Олимпийский флаг, гири, мешочки с песком, кегли, гимнастические палки; баскетбольные мячи; навесные кольца
Олимпионик: Здравствуйте, ребята!
Олимпионик: Ой, ребята, а вы знаете, что такое Олимпийские игры?
Олипионик: Все правильно, один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того,чтобы посоревноваться: кто самый меткий, кто самый быстрый, самый ловкий и т. д.
Мы в нашем детском саду устроим наши Летние Олимпийские игры, а начнем их с Клятвы юных олимпийцев.
Олимпионик: «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд. Клянусь!»
Дети: Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Инструктор: А сейчас представить вам жюри, которое будет оценивать наших участников.
Главный судья соревнований также произносит торжественную клятву: «От имени всех судей и официальных лиц я обещаю, что мы будем выполнять наши обязанности на этих Олимпийских играх с полной беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе. Княнусь!»
Олимпионик: Летние Олимпийские игры считаются открытыми!
Олимпионик: Сегодня в наших Играх принимают участие две команды.
1.Команда: «Комета».Девиз: У кометы свой девиз – Никогда не падай вниз!
2.Команда: «Молния».Девиз: Мы как молния сверкнём, Победим – призы возьмём!
Я приглашаю участников команд занять места на старте.
Олимпионик: Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой
Победить же может любой!
Олимпионик: Все Олимпийские игры начинаются с зажжения флага! Так давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.
Эстафета № 1 «Олимпийский огонь«.
Первый участник держит в руках «Факел». Дети по очереди преодолевают «полосу препятствий»: перепрыгивают через обручи обегают кегли змейкой, бегом возвращаются к своей команде и передают «Факел» следующему участнику. Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к столу. Факел победителей ставит на стол.
Олимпионик: Вот так спортсмены! Вот так Кометы и Молнии! Молодцы!
Эстафета№2: «Поднятие тяжестей».
На одной стороне площадки в обруче разложены гири (вес-1кг). Участники команд подбегают к обручу, берут 1 гирю и переносят ее в другой обруч, расположенный на другой стороне площадки.
Олимпионик: Очень ловко вы справляетесь со всеми сложными испытаниями!
Эстафета №3: «Самый меткий»
Участники стоят в колону. Первый добегает до линии и совершает бросок в кольцо (1 бросок, подбирает мяч и бежит к своей команде, передает мяч следующему
Олимпионик: Ну и меткие ребята!
Участники выстраиваются в колонну у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. По количеству мешочков определяется победитель.
Олимпионик: Ребята, последний конкурс самый трудный, он будет решать все. Соберитесь, будьте внимательными, не нарушайте правила.
Эстафета№5: «Кто дальше прыгнет»
Участники выстраиваются в колону. Первый делает прыжок в длину с места, следующий прыгает с того места, где приземлился первый и т. д.
Олимпионик: Молодцы ребята! Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?
Все мы хотим узнать, кто же победил в Летних Олимпийских играх дошколят?
Предоставляем слово нашему жюри.
Главный судья оглашает результаты.
За участие в Летних Олимпийских играх все дети награждаются памятными дипломами и медалями.
Олимпионик: На этом Летние Олимпийские игры прошу считать закрытыми.
Звучит торжественная музыка, дети уходят в группу.
«Зимние Олимпийские игры». Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группе Зимние Олимпийские игры» Старшая и подготовительная группа Цель: обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение развлечения.
Физкультурно-театрализованный праздник «Лесные летние олимпийские игры» с детьми первой младшей группы Физкультурно-театрализованный праздник «Крепышок» в ясельной подгруппе «Лесные летние олимпийские игры» Составили: инструктор по физической.
Малые Олимпийские игры с участием родителей в старшей группе Малые Олимпийские игры с участием родителей в старшей группе Каёва Ольга Владимировна МБДОУ ДС №7 «Незабудка» Цели: 1. продолжать знакомить.
Музыкально-спортивное развлечение для детей и родителей «Зимние Олимпийские игры» Музыкально-спортивное развлечение для детей и родителей «Зимние Олимпийские игры». Цель: закрепление знаний о зимних видах спорта через.
Развлечение для детей старшей и подготовительной группы «Малые Олимпийские игры» Цель: продолжать знакомить детей с зарождением олимпийского движения, совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных.
Сценарий развлечения в старшей группе «Малые Олимпийские игры» Сценарий развлечения в старшей группе «Малые Олимпийские игры» в целях реализации основного проекта «Наша родина –Россия» Составила: воспитатель.
Спортивное развлечение для младших групп на улице «Летние встречи» по стихотворению «Жадина» Э. Мошковской Атрибуты: Игрушки- кошка, курица, пес, щенок, лягушка, уточка, шапочка курицы, шнур для игры «Лягушки в болоте», домики из линолеума, кассета.
Спортивное развлечение в старшей группе «Мой любимый мяч» Цель: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий.
Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе Спортивное развлечение по ПДД в старшей группе. Инструктор. Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но.
Спортивный праздник «Летние Олимпийские игры» Спортивный праздник «Летние Олимпийские игры» для детей старшего дошкольного возраста Цель: приобщение детей к традициям большого спорта.
Спортивное развлечение «Летние олимпийские игры»
Ход мероприятия
Дети и воспитатели располагаются по периметру спортивной площадки.
«Спортивный флэш-моб»
После танца дети с кольцами и флажками остаются на своих местах, остальные уходят. Выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых летних Олимпийских игр (звучат фанфары).
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда,
А победить может любой!
Ведущий 2: Олимпиада – это главные соревнования спортсменов во всём мире, и принимать в них участие очень почетно. Олимпиады бывают летние и зимние. Наша Олимпиада – летняя и посвящена летним видам спорта.
Ведущий 2: Ребята, а что это за разноцветные кольца? (ответ детей)
Ведущий 1: Да, это символ Олимпиады. А почему кольца разноцветные нам сейчас расскажут дети.
На планете в мире нашем
Пять материков живых
Пять колец – такого цвета
Каждый материк из них.
Посмотрите – желтый цвет,
Цвет травы – зелёный цвет,
Из Австралии привет!
А вот это Красный цвет –
Нам Америка шлёт привет!
Знают все, что чёрный цвет –
Знойной Африки привет!
Голубой – Европы цвет,
Тоже шлёт нам всем привет!
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
Дети расходятся и строятся по командам
Ведущий 2: Внимание! Малые летние Олимпийские игры прошу считать открытыми!
Ведущий 1: Нашим юным олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно и честно.
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
Команды выстраиваются на линии старта, обмениваются приветствиями.
Ведущий 1: Наши соревнования будут проводиться в виде эстафет. Первая эстафета называется «Олимпийский огонь». Первый участник бежит с «факелом» в руках, обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду, передает «факел» другому участнику.
Ведущий 2: Эстафета «Олимпийские кольца». От линии старта до линии финиша лежат 5 обручей. Каждый участник команды прыгает из обруча в обруч. Затем обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду и передает эстафету другому участнику.
Ведущий 1: Эстафета «Бадминтон». Первый участник бежит с ракеткой, на которой лежит воланчик, обегает поворотный предмет, возвращается и передает ракетку следующему игроку.
Ведущий 2: Эстафета «Наездники». Бег верхом на «лошадке» до поворотного предмета и обратно.
Ведущий 1: Эстафета «Спортивная гонка». Дети соревнуются на самокатах.
Ведущий 2: На сегодня это все эстафеты. Все команды достойно справились с заданиями, показали свою ловкость, меткость, быстроту и дружбу! Молодцы, ребята! Предлагаю всем вместе потанцевать под веселую музыку!
Ведущий 1: А сейчас самая интересная часть нашего с вами праздника – это награждение спортсменов грамотами и медалями.
Ведущий 2: Вот и подошли к концу наши Малые летние Олимпийские игры! Но вы не огорчайтесь, сил набирайтесь и готовьтесь к следующим Олимпийским играм. Малые летние Олимпийские игры объявляю закрытыми!
«Малые летние олимпийские игры» в старшей-подготовительной группе А что такое олимпийские игры.? Это честный спортивный бой! В них участвовать – это награда, а победить может любой! Олимпиада – это главные.
Фотоотчет «Малые летние олимпийские игры» 20 июня 2019 года в МБДОУ детский сад №9 прошли малые олимпийские игры. В нашем детском саду стало уже традицией – каждый год проводить.
Фотоотчёт «Малые Олимпийские игры» 20 января 2018 года на территории детского сада прошел спортивный праздник посвященным » малым Олимпийским играм» в рамках. Дня зимних.
Развлечение в детском саду «Малые Олимпийские игры 2018» «В современном мире, имеющем огромные возможности, а одновременно и опасные слабости, олимпийские идеи могут стать школой благородных принципов.
Презентация «Олимпийские игры» В садике периодически проводятся разные тематические дни. Одним из таких дней в нашем саду стал день Олимпийских игр. Чтобы познакомить.
Спортивная прогулка «Летние олимпийские игры» Спортивная прогулка «Летние олимпийские игры» Задачи: совершенствовать двигательные навыки детей ;развивать интерес к летним видам спорта;.
Сценарий спортивного праздника «Летние детские олимпийские игры»
Мария Федотова
Сценарий спортивного праздника «Летние детские олимпийские игры»
Сценарий спортивного праздника «Летние детские олимпийские игры«
Описание материала. Праздник предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Он будет полезен воспитателям, инструкторам по физическому воспитанию, музыкальным руководителям, учителям начальных классов
Приобщение детей к традициям большого спорта.
— Вызвать положительный эмоциональный настрой у детей, используя песни, танцы, стихи спортивной тематики. Способствовать активизации двигательной деятельности детей.
— Совершенствовать у детей в игровой форме навыки выполнения спор-тивных, циклических упражнений (ходьба, бег, прыжки, метание).
— Развивать быстроту, ловкость, координацию движений.
— Воспитывать дружеское отношение друг к другу, самостоятельность, взаи-мопомощь, умение согласованно работать в коллективе, интерес к двига-тельной деятельности и занятиям по физкультуре.
атрибуты для танцев (ленты, обручи, флаги);
атрибуты для игр – эстафет (дуги, модули мягкие, шнуры цветные, 3 боль-ших кубика, 3 мяча, фитболы, обручи, детские гантели).
Проведение с детьми цикла ознакомительных бесед о летних видах спорта, разучивание песен, танцев, стихов о спорте.
Ход праздника
Сегодня здесь, в спортивном зале, свои уменья совместим.
И этот славный праздник с Вами, только спорту посвятим.
Дети, ждёт нас с не терпеньем Олимпийский стадион.
В каждой группе подрастает настоящий чемпион.
Мы продолжим эстафету
Мы страну не подведём
Наш любимы детский садик
Больше всех уверен в том
На планете в мире нашем
Пять материков живых
Каждый материк из них?
Цвет травы – зелёный цвет,
Это Австралии привет!
А вот это Красный цвет –
Америка вам шлёт привет!
Знают все, что чёрный цвет,
Знойной Африке – привет!
Голубой Европы цвет,
Тоже шлёт нам всем привет!
Пять колец, пять кругов –
Знак пяти материков.
Знак, который означает,
То, что Спорт, как общий друг.
Все народы приглашает,
Ветер крылатый мы обгоняем,
Первые в беге ленточки рвём,
Точно в ворота мяч забиваем,
Прыгаем ловко и быстро плывем!
Выходя на старт отважно,
К финишу спешим достойно,
В нашем садике ребята
Физкультурой все довольны.
Песня «Физкульт-ура!» муз Чичкова
Сегодня в наших соревнованиях принимают участие ребята старших групп. Давайте познакомимся с командами и поприветствуем друг друга.
Приветствие команд (каждая команда называет своё название, девиз и приветствует другие команды).
Ведущий: А сейчас, ребята, встречайте нашего гостя! (входит Олимпийский Мишка)
Ведущий: Ребята, вы узнали нашего гостя? Правильно, это символ летних олимпийских игр в Москве 1980 года.
Олимпийский Мишка: Здравствуйте, ребята! Вы спортсмены? Давайте разомнемся перед соревнованиями, я знаю настоящую олимпийскую разминку.
Сделаем олимпийскую разминку:
Держим ровно спинку.
Голову назад, вперед,
Вправо, влево, поворот.
Руки вверх поднять прямые,
Ещё выше потянитесь,
Вправо, влево повернитесь.
А теперь танцует таз,
Посмотрите-ка на нас.
Этим славным упражненьем
Дальше будем приседать:
Дружно сесть и дружно встать!
Прыгать нам совсем не лень,
Словно мячик, целый день.
Олимпийский Мишка: Ребята, а теперь попробуйте, крепче ли стали ваши мышцы? Замечательно, молодцы!
Ведущий: Судить наши «Малые Олимпийские игры» предоставляется заведующему детского сада, старшей медсестре. Начинаем!
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот сейчас и победит.
Стать чемпионами, мы знаем, Задача сложная для всех. Соревнованья начинаем, И твёрдо верим в ваш успех!
А начнём мы их с клятвы спортсменов:
Эй, спортсмены, подтянитесь,
Все смотрите на меня,
Повторим со мною вместе,
Клятвы добрые слова:
Клянемся дружными мы быть,
И слезы горькие не лить,
С улыбкой трудности встречать,
И смело их преодолевать,
Девиз Олимпийцев!:
Кто с ветром проворным может сравниться?
Мы Олимпийцы!
Кто верит в победу, преград не боится?
Мы Олимпийцы!
Клянемся быть честным, к победе стремиться!
Рекордов высоких клянемся добиться!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
И конечно же нам не обойтись без спортивной разминки.
Заниматься мы должны
Спортом все усиленно.
Чтобы вырасти здоровым,
Энергичным и толковым,
Рано утром не ленись,
На зарядку становись!
Всем зарядку делать надо,
Много пользы от неё,
А здоровье – вот награда
Даже утром в день рожденья
Делай эти упражненья
И тогда промчатся мимо
Грипп, простуда и ангина
Итак, начинается забег,
Обязательный для всех.
Ну-ка к старту приготовьтесь!
Все команды – здесь постройтесь!
Бег с препятствиями, по кругу…
Правила: добежать до кубика преодолевая препятствия (подлезть под дугу, перепрыгнуть модули, пройти по шнуру) и бегом вернуться назад, передавая эстафету следующему.
По моей команде, раз, два, три – беги!
А сейчас музыкальная пауза:
Он же просится в игру
Бить не стану не простит
Ляжет рядом и лежит
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
И площадка, а не поле
У спортсменов в (волейболе).
И мы сейчас попробуем освоить этот вид спорта.
Правила: добежать до обруча, встать в него, бросить мяч следующему игроку, убежать в конец колонны.
А теперь друзья вперёд!
Эстафета всех нас ждёт!
Штанга весом в четверть тонны.
Я хочу таким же стать,
Чтоб сестренку защищать!
Буду я теперь в квартире
Поднимать большие. гири.
А мы сейчас и посмотрим, какие ребята у нас сильные и в этом нам поможет
Правила: бежать с гантелями змейкой вокруг колец, обежать обруч, бегом по прямой вернуться обратно, передав эстафету следующему.
Пришло время подвести итоги наших соревнований.
Слово предоставляется жюри.
За ловкость силу и сноровку,
Упорный труд на тренировках,
За собранность, стальные нервы,
И за стремление быть первым,
За мужество и за терпенье,
Талант, напор и вдохновенье
И за прекрасный результат,
Который лучше всех наград!
Примите от нас в награду призы и медали.
В нашем трудном веке, в нашем бурном веке
Никому без спорта не прожить вовек,
Чемпион таится в каждом человеке
Надо, чтобы в это верил человек.
Фотоотчет «Летние олимпийские игры» Мне хочется поделиться проведением летних «Олимпийских игр». Мы начинаем торжественную церемонию открытия летних «Олимпийских игр». Что.
Летние Олимпийские игры Летние Олимпийские игры Цель: приобщение детей к традициям большого спорта. Задачи: • Продолжать укреплять здоровье детей. • Выявить спортивные.
Самоанализ спортивного праздника «Олимпийские игры в детском саду» Самоанализ занятий по физической культуре «Олимпийские игры» Кланщакова Евгения Александровна- инструктор по физической культуре МАДОУ «.
Сценарий праздника «Летние Олимпийские игры» Цель: 1. Формировать представление об Олимпийских играх как соревнованиях, проводимых в целях физического совершенствования. 2. Способствовать.
Сценарий совместного летнего спортивного праздника с родителями «Летние Олимпийские игры» Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование у детей интереса к занятиям физической культурой. Задачи: 1. Расширить.
Сценарий спортивного праздника «Летние Олимпийские игры» Цель: приобщение детей к традициям большого спорта. Задачи: • Продолжать укреплять здоровье детей. • Выявить спортивные интересы, склонности.
Сценарий спортивного праздника «Малые летние Олимпийские игры» Сценарий спортивного праздника «Малые летние Олимпийские игры» Павловой Татьяны Евгеньевны «Малые летние Олимпийские игры» Цель:.
Сценарий спортивного праздника Малые Олимпийские игры Соревнования «Малые Олимпийские игры» посвященные юбилею городаЦели и задачи: 1. Укрепление здоровья детей. 2. Развитие физических качеств:.
Сценарий спортивного праздника «Малые зимние олимпийские игры» Сценарий спортивного праздника «Малые зимние Олимпийские игры». МАДОУ «Детский сад № 262» г. Пермь Воспитатели: Кошенкова Е. А. Змеева М. А.
Сценарий спортивного праздника «Зимние Олимпийские игры» (Открытие и закрытие) Анна Чмиль Сценарий спортивного праздника «Зимние Олимпийские игры» (открытие и закрытие) Цель: 1. Воспитывать любовь к спорту, здоровому.
Сценарий спортивного праздника «Малые летние олимпийские игры»
Ирина Пушкина
Сценарий спортивного праздника «Малые летние олимпийские игры»
Повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей.
Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.
Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.
2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.
3.Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Ведущий – инструктор по физической культуре, Олимпийский медведь, муз. руководитель.
Звучит фонограмма «Спортивный марш»
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас!
Праздник спорта и здоровья
Празднику спортивному
Всем спортсменам – детям –
Ведущий: У каждой олимпийской игры был и есть символ. Так и у нас с вами будет свой талисман – олимпийский Мишка. Встречайте!
Медведь: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Я не простой, я – Олимпийский! В моем лесу Олимпийские игры уже успешно прошли, теперь я хочу посмотреть какие вы быстрые, ловкие, умелые, меткие. Я поздравляю вас с открытием Олимпийских игр.
Клятва юных спортсменов:
Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Медведь с факелом пробегает по кругу и отдает ведущей.
Ведущий: Олимпийский огонь мы с вами зажгли, спортивные состязания ждут нас впереди!
Олимпийский Мишка: Олимпийская эмблема – изображение пяти переплетенных колец — это символ дружбы спортсменов пяти континентов.
Ведущий: Смирно! Внимание на флаг!
Под гимн России Олимпийский Мишка проходит с флагом и машет им.
Мишка: Малые летние Олимпийские игры прошу считать открытыми!
Успехов вам, наши юные спортсмены!
Олимпийский Мишка: Давайте разомнемся перед соревнованиями, я знаю настоящую олимпийскую разминку. (Под задорную музыку выполняют разминку).
Держим ровно спинку.
Голову назад, вперед,
Вправо, влево, поворот.
Руки вверх поднять прямые,
Ещё выше потянитесь,
Вправо, влево повернитесь.
А теперь танцует таз,
Посмотрите-ка на нас!
Этим славным упражненьем
Дальше будем приседать:
Дружно сесть и дружно встать!
Прыгать нам совсем не лень,
Словно мячик, целый день.
Олимпийский Мишка: Ребята, а теперь попробуйте, крепче ли стали ваши мышцы? Замечательно, молодцы!
Ведущий: Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.
Команды выстраиваются на линии старта для эстафет.
Ведущий. Соревнования будут проводиться в виде эстафет.
Эстафета «Олимпийский огонь»
Первый участник бежит с кеглей в руках от линии старта, обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду, передает эстафету (кеглю) другому участнику.
Эстафета «Олимпийские кольца»
От линии старта до линии финиша лежат два обруча. Каждый участник команды бежит, продевая через себя обручи поочередно, затем обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду и передает эстафету другому участнику.
Команды строятся за линией старта. От линии старта участник проезжает на самокате до линии финиша, возвращается к линии старта, передаёт эстафету другому участнику команды.
Эстафета «Пронеси не урони»
Первый участник команды идет, в руке ложка с теннисным мячом, обходит поворотный предмет, передавая ложку другому участнику.
Игра «Подбери рифму»
Для интеллектуальной разминки необходимо подобрать рифму и закончить стихотворение:
1. Хоккеист у нас Андрюшка,
У него коньки и …. (клюшка)
2. Футболист, сильней ударь,
А то мяч возьмет …. (вратарь)
3. Мускулист он и плечист,
Штангу-раз!- поднял …. (штангист)
4. Мчат мальчишки и девчонки
На машинах – это …. (гонки)
5. Мяч летит над белой сеткой,
Ты отбей его …. (ракеткой)
6. Баскетбол по нраву Нине.
Оп! И мяч уже в …. (корзине)
8. Красота и пластика –
9. Плывут быстро, молодцы,
Наши славные …. (пловцы)
10. Пешки, слон с ладьей хотят
Королю поставить …. (мат)
Футболисты покажите свою подготовку. Нужно провести мяч ногой до поворотного предмета, взять в руки и бегом возвращаться, передавая эстафету следующему игроку.
Бег с кружкой наполненной водой. Побеждает та команда, у которой больше осталось воды в кружке.
Мишка: Все вы были молодцами
И отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал,
Все ребята принимали участие в Олимпиаде, все старались – у меня для вас сладкие призы.
Под звуки торжественной музыки команды – участники олимпиады выходят на заключительное построение.
Ведущий: Ребята я предлагаю попрощаться с Олимпийским Мишкой и отпустить его к другим ребятам. Право пронести олимпийский флаг предоставляется Олимпийскому Мишке. Команды, равняйсь, смирно.
Летние Олимпийские игры прошу считать закрытыми!
«Малые летние олимпийские игры» в старшей-подготовительной группе А что такое олимпийские игры.? Это честный спортивный бой! В них участвовать – это награда, а победить может любой! Олимпиада – это главные.
«Малые Олимпийские игры-2016 в детском саду». Фотоотчет Не бойся ты дождя и стужи Почаще выходи на стадион Кто с детских лет спортом дружен Всегда здоров, красив и ловок, и умен. Недавно в.
Малые олимпийские игры-2016 в нашем ДОУ. Фотоотчёт Всё,как на настоящей Олимпиаде в Рио-де-Жанейро,которая проходит в данный момент с 6 по 21 августа в Бразилии,происходит в нашем детском.
Фотоотчет «Малые олимпийские игры» За летний период в детском саду проводим большое количество различных спортивных игр. На площадке мы играем не только в традиционные игры.
Фотоотчет «Малые летние олимпийские игры» 20 июня 2019 года в МБДОУ детский сад №9 прошли малые олимпийские игры. В нашем детском саду стало уже традицией – каждый год проводить.
Фотоотчёт «Малые Олимпийские игры» 20 января 2018 года на территории детского сада прошел спортивный праздник посвященным » малым Олимпийским играм» в рамках. Дня зимних.
